Registros
Registros de validez oficial
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Kínder 16PJN0387E
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Primaria Centro 16PPR0312E
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Primaria Edison 16PPR0379M
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Secundaria 16PES0187Q
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Centro de Capacitación para el Trabajo Clave 16PBT0604E (CECAP 071218)
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Preparatoria Bachilleres 16PCB0011D
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Preparatoria SEE 16PBH0195W
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Ingeniería en Agronegocios: RVOE LIC071130 (23 de noviembre del 2007) y Clave 16PSU0129R
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Licenciatura en Derecho: RVOE LIC121025 (9 de octubre del 2012) y Clave 16PSU0220Z
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Licenciatura en Desarrollo Empresarial RVOE LIC131023 (15 de octubre del 2013) y Clave 16PSU0129R
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Maestría en Agronegocios y Administración Pública: RVOE MAES100918 (23 de septiembre del 2010) y Clave 16PSU0129R.
Certificaciones
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Certificación del Sistema de Gestión de la Calidad ISO9001:2008 # 7124 en “Diseño, administración y control de los planes y programas educativos de preescolar, primaria, secundaria, preparatoria y universidad”.
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Primera certificación 2007. AQSR 7124, 6 de agosto 2007
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Segunda certificación 2010. IQC CERT 0910, 27 de octubre 2010
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Tercera certificación 2014. IQC CERT 0614, 6 de julio de 2014
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Certificación de Escuelas y Comunidades Verdes FOMCEC (Fomento a la Cultura Ecológica) de Desarrollo de la Cultura Ecológica, Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey y Secretaría de Educación de Nuevo León.
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Primera certificación: 20 de mayo de 2011
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Certificación de Escuela Promotora de la Salud. Secretaría de Salud de Michoacán.
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Primera certificación: 3 de febrero del 2012
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Segunda certificación:
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Premio Michoacán a la Calidad y Competitividad 2010. FCC Fundación para la Calidad y Competitividad de Michoacán.
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Semi finalista 2011 del GSBI Global Social Benefit Incubator University of Santa Clara, CA.
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Empresa social incubada y post incubada en la Incubadora Social del Tecnológico de Monterrey Campus Santa Fe 2012-13.
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Empresa de emprendimiento social incubada en Wharton School of Pennsylvania University 2014
Reconocimientos
Registro Fiscal: Instituto del Valle de Apatzingán, AC. RFC 9702035R5

El modelo educativo está centrado en un Sistema de Gestión de la Competitividad SGC que dirige y controla al Instituto con respecto a la calidad como estándar operativo y a la competitividad como forma de desarrollo. Formaliza el compromiso de impartir educación por competencias basado en cuatro elementos que tienen como objetivo dar una formación integral al alumno sustentada en competencias para la vida.